Categorie: Maatschappij

Technologie en welvaart gaan hand in hand

Volgens een studie van Oxford zouden 48% van huidige jobs te vervangen zijn door robots en computers in de komende decennia, een vloek. Ook het World Economic Forum (WEF) dat net heeft plaatsgevonden in Davos waarschuwt dat miljoenen banen verloren zullen gaan door industry 4.0. Dit WEF rapport is gebaseerd op de methode van de Oxford studie, die nergens als wetenschappelijk paper aanvaard is omdat er heel wat fundamentele opmerkingen over te maken zijn. Dus het aantal is zeker te bediscussiëren. Moeten we het rapport dan zomaar negeren? Ik denk van niet, het heeft het thema van welke rol technologie in onze maatschappij en economie heeft op de belangrijkste economische tafel gegooid. De uitdaging zal zijn de vloek om te zetten in een zegen, de methodologie is daarbij een inclusieve robotagenda op te stellen.

Read More

Dialoog in de klas

De recente terreurdreiging en -aanslagen in West-Europa laten zien dat levensvisie en culturele controverses kunnen leiden tot maatschappelijk ontwrichtende en levensbedreigende incidenten. We starten 2016 met een grote sociale ongerustheid in onze samenleving die alleen maar lijkt toe te nemen. En dat voelen onze leerkrachten als geen ander in de micro-samenleving die de klas heet.

Read More

Dossier Elektrische wagens: de vonk slaat over.

Vraag per vraag, antwoord per antwoord. Zo helpt professor Joeri Van Mierlo, verbonden aan de VUB-onderzoeksgroep MOBI, misverstanden over elektrische wagens deze opwarmende wereld uit. Dit doet hij in het kader van We Are Paris, een initiatief van de Vrije Universiteit Brussel dat licht doet schijnen op de klimaatverandering in het algemeen en de VN klimaatconferentie in Parijs in het bijzonder. Van dieselgate tot elektromotor: we werpen een blik in de toekomst aan de hand van zes brandende vragen waarvan het antwoord de vonk voor elektrische wagens misschien wel doet overslaan.

Read More

Terug naar de toekomst anno 2015

Jaartallen voorafgegaan door een nul zijn zo bedoeld. Deze onconventionele schrijfwijze is een gewoonte van de Long Now Foundation. De bedenkers ervan leggen het zo uit: “The Long Now Foundation uses five-digit dates, the extra zero is to solve the deca-millennium bug which will come into effect in about 8.000 years.” Het is een grap, maar ook weer niet. Voor de Long Now Foundation gaat het om verantwoordelijkheid over eeuwen heen, zelfs tot 10.000 jaar en de nul voor het jaartal herinnert aan die lange termijn. Ook aan de Erasmushogeschool Brussel denken we op lange termijn, want begin dit academiejaar opende het kenniscentrum Applied Futures Research – Open Time (roepnaam Open Time) dat zich buigt over toekomstonderzoek.

Read More

Onthaalmedewerkers getuigen over werkdruk

De voorbije jaren hebben de elf Centra voor Algemeen Welzijnswerk (CAW) een belangrijke evolutie doorgemaakt. Het Besluit van de Vlaamse Regering van 21 juni 2013 leidde tot een grondige hertekening van het landschap. Na de nodige reorganisaties en fusies, realiseert vandaag elk CAW voor zijn regio een aanbod van onthaal. Onthaalmedewerkers zijn daarbij de manusjes van alles. In een voortdurend wijzigende omgeving moeten onthaalmedewerkers van vele markten thuis zijn.

Read More

Grootste onderscheiding voor VUB-onderzoek over kinderen in La Paz & El Alto

Tijdens de publieke verdediging aan de Boliviaanse San Pablo-Universiteit (UCB) op 11 september kreeg de doctoraatsthesis van UCB-VUB-studente Marcela Losantos Velasco de grootste onderscheiding (“Summa Cum Laude”). VUB- promotor Gerrit Loots loofde Losantos’ “buitengewone onderzoek” dat het werk met straatkinderen naar een hoger niveau tilt, en waarmee ze erin geslaagd is om academici, politici, straatwerkers, families en jongeren samen te brengen. Ze behaalt daarmee een dubbele doctoraatstitel, van zowel UCB als VUB – die in een VLIR-UOS kader samenwerken voor dit project. Ook verschillende jongeren die op straat leven en deel uitmaakten van het onderzoek waren aanwezig tijdens de verdediging.

Read More

EnRRICH: maatschappelijk relevant onderzoek en innoveren via curricula

EnRRICH wil meer RRI in curricula. De kans is groot dat u – na het struikelen over de overdaad aan r’en – geen idee heeft van wat RRI is of wat het in curricula wil doen, maar wel fijntjes opmerkt “dat het niet zo gemakkelijk is – voor wie of wat dan ook – om in curricula te raken”. Daar heeft u een punt, maar eerst wat meer informatie over het project in kwestie.

Read More
Loading

Recente Tweets